Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Владимир Шебзухов "Учитель Мудрости"



Был знаменитым мудрецом.
Не только слухами, в лицо
Был узнаваем в деревнях.
Лишь встретят, восклицают «Ах!
Приятна встреча нам с тобой!
Ты гость для нас не рядовой!»

Раз, ехал на осле мудрец.
Измучен жаждой под конец.
Деревня рядышком была.
Напиться б, напоить осла…

Уже стучится в крайний дом,
Мол, напоить его с ослом.
Хозяин мудреца узнал.
Доброжелательно сказал:

«Встречать тебя – большая честь!
Ведь слава о тебе дошла,
До деревушки, не бог весть,
Средь многих деревень, мала!»

И пригласил его во двор,
И гостя усадил в тени…
И мудреца доволен взор,
Кувшин с водой стоял пред ним.

- «Ты – мудрый человек, мы знаем,
Так, мудрости нас научи.
Пусть и соседи будут с нами,
Я позову их, уж прости.»

Мудрец гостеприимству рад.
Дал, гладя бороду, согласье.
С сей встречей, всё казалось ясно,
Соседи уж кружком сидят,
Как вдруг… из стойла - трубный глас…
Осёл истошно заревел.
Мудрец вначале обомлел,
Но вспомнил об осле тот час.

Забыл осла он напоить
И пред гостями, как тут быть?!
Ан, мудрость новая всплыла,
(Но, как ни странно, от осла!)

- «Осёл мой просветил меня
Нежданно вдруг средь бела дня.
Хоть, мудрости и накопив,
Забыл заботу о других!

А, посему, прошу простить,
Пойду скорей осла поить!»

Напившийся осёл не знал,
Какой урок он преподал!

ку-ку

теория и практика

Дзенские учителя обучали своих молодых учеников самовыражаться. В двух дзенских храмах было по ученику-ребенку. Один, идя каждое утро за овощами встречал на пути другого.
"Куда ты идешь?"- спросил как-то один.
"Иду, куда ноги несут,"- ответил другой.
Этот ответ изумил первого, и он обратился к своему учителю за помощью. "Завтра,- сказал учитель,- когда ты встретишь этого мальчика, задай ему тот же вопрос. Он ответит тебе также, и тогда ты спроси:"А если бы у тебя не было ног, куда бы ты шел?" Это поставит его в затруднительное положение."
На следующее утро дети снова встретились.
"Куда ты идешь?"- спросил первый.
"Куда ветер дует,"- ответил второй.
Это снова привело в замешательство первого ученика и он снова обратился к учителю.
"Спроси его, куда бы он пошел, если бы не было ветра,"- предложил ему учитель.
На следующий день дети встретились в третий раз.
"Куда ты идешь?"- спросил первый.
"На рынок за овощами,"- ответил второй.
инь-янь

Я ЕСМЬ МИР





Когда мы желаем успокоиться, мы смотрим на дерево. Как оно совершенно. Как гармонично расположены на нем все его листочки. Как они шелестят на ветру. Сережки на липах и плакучих ивах заставляют задержать дыхание от восхищения. К дереву подходят дети, срывают сережки и листики, разбрасывают их по ветру и они летят, мотыляясь, чтобы где то упасть на почву и прорасти новым деревом. Так и мы, все люди, как эти листья на дереве. Живем, живем, пока не засохнем и не упадем. Или пока нас не сорвут руки провидения. Или пока не срубят наше дерево. И точно также находятся собаки, готовые наше дерево обоссать.

© Дао-Какао

Collapse )
инь-янь

Картина маслом или в чём миссия домашних животных.




Каждый выбирает свой цвет в жизни. Кто-то — солнечно-жёлтый, кто-то — пасмурно-серый, а некоторые — удручающе-чёрный. Каждый из нас сам отвечает за свой выбор, и каждый из нас сам живёт в своём цвете-свете.

© Эльчин Сафарли "Я вернусь"


Collapse )
ANTG.ORG

Киберсемантика и бикамеральный разум (сознание)

А что если я скажу вам, что в настоящий момент в рамках единой человеческой расы существует как минимум два различных вида существ, и что это, судя по всему, можно научно доказать? Но обо всем по порядку. Итак.

Киберсемантика и бикамеральный разум

Намедни с удивлением обнаружил, что многими из тех вопросов, которые мы сегодня решаем в рамках киберсемантики, еще в 70-х годах прошлого века, занимался известный американский психофизиолог Джулиан Джейнс. Причем, занимался настолько успешно, что не грех у него чему-то и поучиться. В психологических кругах Джулиан Джеймс наиболее известен, как автор концепции бикамерального разума(сознания). Которая концепция, в свою очередь, стала известна широкой публике благодаря высокорейтинговому сериалу про киборгов – «WestWorld» (в нашем прокате: «Мир Дикого Запада»).

Collapse )

Подытожим: на данном этапе своего развития человечество состоит из, как минимум, двух различных видов существ, один из которых обладает сознанием, а другой – бикамеральным разумом. «Как минимум» - это потому, что тема сознания нуждается в дальнейшем исследовании на предмет выявления возможных новых эмерджентных признаков. А, также, потому, что, возможно, часть ныне живущих людей обладает «до-бикамеральным» сознанием. И, возможно, эта часть – не так уж и мала, как может подуматься сразу.

Роман Духанин
не Президент России /РФ/ 2018

Стоит ли мне заниматься магией?

Оригинал взят у mag_vladomira в Стоит ли мне заниматься магией?
  В силу того, что я провожу курсы обучения магии и экстрасенсорике, мне регулярно приходится сталкиваться с тем, что многие не проходят курс до конца. Всего каких-то 3 месяца, но многие не дойдут и до середины. Почему?
Каждый раз, когда человек записывается ко мне на курс, я предупреждаю: Будет тяжело! Вам придется полностью сломать свой мозг и восприятие мира, вы начнете видеть то, чего видеть не хотите и ваш мир уже никогда не станет прежним. И вот здесь звучит вопрос: "Скажите, а мне надо заниматься магией? Я смогу?" И я никогда не могу ответить на этот вопрос. Если вы ко мне пришли, то вам необходим этот опыт, ваша душа готова к принятию подобного опыта, но вот сможете ли вы...
Collapse )

инь-янь

Как распознать духовного человека



Однажды я спросил своего учителя о том, как можно распознать духовного человека.
И мой учитель ответил:


«Это не то, что он говорит, и не то, каким он кажется, а атмосфера, которая создаётся в его присутствии. Вот что является свидетельством. Ибо никто не в состоянии создать атмосферу, не принадлежащую его духу...»

Стоит ли мне заниматься магией?

Оригинал взят у mag_vladomira в Стоит ли мне заниматься магией?
В силу того, что я провожу курсы обучения магии и экстрасенсорике, мне регулярно приходится сталкиваться с тем, что многие не проходят курс до конца. Всего каких-то 3 месяца, но многие не дойдут и до середины. Почему?
Каждый раз, когда человек записывается ко мне на курс, я предупреждаю: Будет тяжело! Вам придется полностью сломать свой мозг и восприятие мира, вы начнете видеть то, чего видеть не хотите и ваш мир уже никогда не станет прежним. И вот здесь звучит вопрос: "Скажите, а мне надо заниматься магией? Я смогу?" И я никогда не могу ответить на этот вопрос. Если вы ко мне пришли, то вам необходим этот опыт, ваша душа готова к принятию подобного опыта, но вот сможете ли вы...
Collapse )